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[群与环] 考试中屡犯“低级错误”的就该这样破!

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发表于 2016-7-25 17:31:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
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考试中……

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考试完......
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卷子发下来......
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种种疑问,种种困惑,种种感叹!
考试中为什么会犯“低级错误”?首要原因是:平时写作业的速度慢。
为什么写作业的速度快,考试中的低级错误就会少呢?

日常的学习过程,考试的时间毕竟是很少的,平时大量的时间都在写作业。如果平时写作业时速度慢,手、大脑、眼睛三者形成了一种默契,也就是说手、大脑、眼睛三者习惯了这种慢的节奏。

到了考试时,由于有时间限制,而且,每个人在考试时都会有不同程度的紧张,速度就会比平时快起来。此时,已经适应了“慢”节奏的手、大脑、眼睛就会出现不协调,脑子里想的不是眼睛看着的、眼睛看的不是手上写的。

家长们平时注意观察,孩子有没有以下情况:

  • 在做数学题时,上一行明明是“3",下一行就可能“变成”了“8”;
  • 平时作业看着质量还行,考试中错的“离谱”,扣分的绝大多数都是会的;
  • 稿纸上是对的,誊到本子上就是错的;
  • 看题看不完整、漏条件、看错数......


这些低级错误都是写作业速度慢造成的。

写作业慢,还会造成熟练度不够、知识不成体系、举一反三能力低等问题。因此,学习成绩优异的学生,90%都是写作业比较快的。

提高写作业的速度的步骤一般是这样的(根据不同的情况,会调整一下顺序,或加上一些心理的调整):
1、只写会的:凡是几分钟之内没有思路的,放弃。要求是:达到“一笔过”(写过去就不错)的水平;
2、写完所有的作业后,再研究那些刚才“空”着的题目;把能考虑出来的写上;
3、考虑不出来的,第二天上课听老师讲。
4、当天节省出来的时间,用来背诵当天该背诵的内容。

经过一两个月的训练,孩子们考试中出现低级错误的现象都会明显改观。

家长的要领:

闭上嘴:孩子改变原来的习惯有一个过程,此时需要家长的宽容和鼓励。许多孩子没有改过来的原因,就是家长心太急、唠叨。

瞪大眼:及时发现孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让孩子找到信心。

睁一只眼闭一只眼:抓速度就是抓速度,其他的缺点以后再说。不要改着速度强调着书写、要求着准确度,这样会把孩子弄得手足无措。

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发表于 2017-3-20 15:10:08 | 显示全部楼层
受教了,平日不会的题应该心不能急
2222ddddddd2222
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