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[数学综合] 数学学习的六大困惑,学霸帮你解答!

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发表于 2016-7-8 11:40:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
任何学科的学习都需要做好学习计划和系统知识的结构梳理,从上课到做题到思维逻辑的构建,都需要掌握一定的学习方法。对于数学这一门严谨的学科,尤其如此,下面看看清华的学霸怎么说。”
1

如何真正学会数学(预习、复习、上课)


课前预习,不仅仅是看看书就好了,而应该试图自己理解这节讲什么(关键是自己理解),很简单就是你看了一遍三角函数,就合上书想想三角函数是什么?我能用它来干嘛?

由于课前预习了,上课时老师讲的很多东西是在加强你的印象,而且之前的问题会一个个解开,会跟着老师的思路一直听下去,如果问题老师也没解决,说明你碰到了个好问题!所以下课一定要第一时间解决疑惑,因为一放,这个问题估计就忘了…… 课下,应该再读一遍这节课学习的内容,然后每个公式和定义都要自己推导一遍!!这个十分关键。

没有量的积累,哪有质的飞越嘛!我们就是要熟练到,就算在考试中也是行云流水的算题,这都依托于平时的练题.

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2

如何刷卷纸,做作业(平时及限时训练)

首先刷卷纸,一定要限时做题!因为考试是限时的,你可以在平时写一套卷纸用10个小时,做的十分工整……但是考试时谁会给你那么多时间呢?只有在紧迫下适应了写题的氛围,才能在考试中达到较好的状态!

当然,有人好不容易花了2个小时写完一套卷纸,觉得万事大吉了,其实,这错过了最好的检验和纠正自己错误的时机!做完卷纸时,一定要坐下来静心的对答案,并且标明自己的错误,警示自己。

刚开始,这样写一套卷纸,估计会花费5,6个小时,但是你会发现,20套卷纸以后,你的错误会越来越少,你的成就感也会越来越强,在考试中也会体现出来的。

3

如何对待错题(改错,错题本怎么用)

有些人有些问题今天错了,下回还错,考试也错,就是有些错题他总也记不住!

这是因为,他没有重视错题的价值!他的错误思维在第一次建立,并且没有被改变,一直延续了下去,所以错题是要经常看的,并且反复不断的做,错题和错题本一定要常看常新!

有人问不知道自己的薄弱环节在哪?这个很好办,找出你的前5次考试或者前5套卷纸,看看你错的都是什么地方,弱点就是这些地方!

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4

如何养成良好习惯(细心,答题,练字)


很多人考完试都会懊悔自己没有足够细心而丢了很多分数,其实,粗心是不好的生活习惯的一种在学习上的延续,粗心的人他在生活中会有以下行为:被子基本不叠床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了……这些都是生活中的细节,都表现了这个人不好的习惯:粗心、马虎、神经大条,所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去。

既然说到了习惯,就在说说答题过程这个习惯的养成,在高中时我的卷纸经常是展览的对象(有点不好意思……),因为老师说我的答题过程就和答案一样,这也得益于平时做作业就养成的好习惯。

如果你的习惯已经很好了,若想更加完美,这就需要卷纸的“脸面”好看些,也就是字!一定要漂亮,或者退一步,一定要工整!那些高分卷纸,哪个不是让你看了如沐春风呢?这个细节大家一定要加把劲,绝对会给你增色不少。

5

如何培养数学思维(严谨,根据,自学)


有人说,我确实对数学不感兴趣,就是没有数学思维……哈哈,其实不是任何人一开始都会对数学感兴趣,而是在你的不断坚持和探索中发现数学的乐趣!我坚信,兴趣是最好的老师,你特别喜欢玩魔兽,你就会千方百计的找寻通关的技巧,如果你特别喜欢数学,你的数学一定能够很棒的。要有种数学虐我千百遍,我待数学如初恋的气魄和坚守!

数学,是一门严谨的学科,任何公式的推导,概念的定义,都有它的原因。数学教给你的不仅仅是如何算题,更是教给你一种看待任何事物的态度。当我们碰到任何事物都是,刚开始你对它一无所知(一道题),你开始了解它是干什么的(读题干,找条件),然后你要解决这个问题(解题),但是如果你觉得这个问题太难,肯定就要化繁求简(由已知来推导未知),最终经过一番磨难,搞定这个问题(解出一道压轴题)!从数学中,慢慢培养自己对待事物严谨的态度!

6

如何考试(试卷分析,拿高分)

最后,我们还是回归主题,希望大家看了这个系列有所收获,能够考一个更高的分数,虽然很俗气,但是面对改变人生的高考,我们必须好好对待他,然后战胜他!

如果很了解考试,一般来说应该知道试卷中试题分布,高考卷纸中一定有60%的题目是基础题,这是一定的,也就是说,只要正常学习,课后题都做了,90分问题不大。(有人在这里就会鄙视课后题了……其实,课后题目是所有题目的根本,我当年高考140+时就是得益于一道课后题,高考只改了数字,我轻松做出,但是很多人在那道概率上栽了跟头)。

总之,只有对试题有了充分的理解,才能百战不殆。这里着重要说的是做题的节奏,我当时考试一般做完所有题目就剩5-10分钟,然后做一下紧急修正。如果有个很好地节奏,一般不会发挥的太失常。有不会的题目,也要在最后时刻写满他,用满满的公式告诉老师,你给点分吧……这些技巧有时真的会帮助很多的。


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