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注意力不集中不全是孩子的错

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发表于 2016-5-4 15:43:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
 “我的孩子在幼儿园上课时注意力不集中,坐不住!”
  “我的孩子做作业一会儿动这个,一会玩那个,一点作业要三小时来做。会不会是多动症?

  在生活中,反映孩子注意力不集中的家长很多。注意力,是个很重要的心理品质,没有他,就无法专心听课,无法完成一件事。可见注意力是个宝啊。

  注意力不集中,由于很多原因,不全是孩子的错。在孩子的生活环境中,你有没有清除干扰注意力的因素呢?在孩子更小的时候,你有没有做过干扰孩子注意力的事呢?下面的几个场景相信你并不陌生——
  观念一:不要阻碍孩子的探索
  2岁的淘淘真的好淘气哦!可不,他正撕开装有花生米的包装袋,把里面的花生倒了一地,又一粒粒捡到自己的小鞋子里,又把鞋子往卫生间有水的脸盆里放。。。。。。妈妈进来了,大呼:“哇,我的小祖宗,你在干嘛?”淘淘头也不抬,一本正经地说:“这是我的小船,这是小朋友(指着花生米),看,在‘大海’里开起来喽!”妈妈没好气地说:“也不能这样玩呀!”啪啪啪,淘淘小屁股挨打了!“哇。。。。。。”一阵嚎啕大哭!

  评析:哪个妈妈看到孩子如此淘气都会生气。但是,比物品更重要的是好奇心,它是孩子探索世界的动力。而孩子在探索玩耍中,正是运用专注力的时候,是注意力高度集中的表现。

  正确做法:孩子专注玩耍的时候,不要干扰他,当作什么也没有看见,让孩子继续玩。
  观念二:不要打断孩子的话语
  虹虹的同学晓晓在虹虹家。俩人在沙发上你一言我一语,在比赛“吹牛”:“我爸爸明天给我买电飞车。”“哼,我爸爸会给我买一架飞机呢!”“那有什么了不起,我伯伯是空军,他会我买一架宇宙飞船。。。。。。”“我。。。。。。”

  这时妈妈进来,叫他俩:“你们俩真有意思,快别瞎说了,俩个小家伙吃饭了。”俩个孩子终止了对话。

  评析:无意中,孩子们正在放飞自己的思维,进行想象力的练习,正需要专注地调用大脑思维,组织语言,这本是很好的游戏,但妈妈的一句“吃饭了”,让孩子们的语言游戏戈然而止,不能不说是遗憾。

  正确做法:耐心等孩子们兴致勃勃地把对话游戏做完。
  观念三:不要干扰孩子做事
  6岁的小毛在房间里专心地画画,妈妈一会儿开门进来拿一样东西,一会儿嘱咐小毛说:“你爸今天又喝了酒,睡下了,记住,你今晚不要去他的房间打扰他了。”一会儿帮小毛把新买的画笔递过来:“这是我今天去超市买的,跑了好几家才买到你要的这种呢!”就这样,一幅画小毛画了一个小时。

  评析:父母经常意识不到,孩子做事的时候,需要安静,需要不被打扰。这样的打扰,就是对孩子专心做事的一种破坏。

  正确做法:一切的事情,等孩子做完了一件事再说。
  观念四:傍晚,妈妈领着小明散步,走在林荫小道上。妈妈走了好远,突然发现小明不怎么没有跟上来,回头一看,小明正蹲在一米远的地方看什么。妈妈走回去,才知道,小明在观察地上一只蠕动的小虫子。妈妈一只手拉起小明说:“走了,没什么好看的,快走呀!”小明不情愿的跟着妈妈走开。

  评析:家长只顾自己散步,却没有考虑孩子的需求,没有从孩子的角度去感受孩子的想法。观察、思考、专注是联系在一起的。

  正确做法:蹲下来,和孩子一起观察和感受他所喜欢的。

  平时,家长经常做着打断孩子注意力的事,如果这些能避免,无疑对孩子注意力的培养大有裨益。任何禁止儿童活动的行为,都将损害儿童智能的发展,而专注力只不过是被损害的能力的副产品。因此,我们要避免对孩子的注意力的干扰

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