【兰生复旦】小升初往年面试内容大汇总(2015、2013) - 小升初 我爱数学网-数学爱好者的家园-中国专业化的数学论坛之一

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[面试] 【兰生复旦】小升初往年面试内容大汇总(2015、2013)

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发表于 2016-3-17 13:14:52 | 显示全部楼层 |阅读模式


2015年兰生复旦面谈内容和面试流程

  情报分享一
  情报来源:凤凰资讯        
  情报时点:2015年

        2015年,兰生复旦报名人数为700人,计划录取175人。报名人数比去年900人下降了近20%。
        一大早,上海下起了蒙蒙细雨。8点45分,招生面谈开始,但兰生复旦校门口已看不到集中焦急等候的家长。因为,今年兰生复旦特意安排了专门的休息室让家长等候。
        兰生复旦面试内容包括德育测试、运动体能、学习习惯、思维能力四个方面。今年,面试最大的变化之一,就是在思维能力中人文素养的考察之外加入了科学素养。“我们更重视孩子对现象的观察,对生活现象有没有热情去探索。”兰生复旦中学副校长陈慧珍介绍,在运动体能中,关注孩子们自律、控制、协作等方面的能力。
        根据学校特点和教育理念,今年面试全部采用人人对话。重视孩子们思维的过程途径和方法,“关键是有没有积极解决,哪怕结果是错的也是一种探索。”陈慧珍说。
        兰生复旦的校园里,身着校服的学生志愿者也是一道亮丽风景。5月9日,共有60名在校学生以志愿者的身份服务面谈全过程。面谈分为75个大组、5个小组,均是由学生志愿者引导。学生志愿者的亲切,让很多小同学不再紧张。“学生志愿者进行服务工作,已经持续好几年了,对在校生也是一次很好的实践锻炼。”陈慧珍说。
        在德育测试中,学校要求面谈学生团队完成一个项目。而在整个过程中,都会有一个学生志愿者观察小组中所有学生的表现。学生是否能融入团队,用同龄人的眼光来观察可能会更加客观。

  情报分享二
  情报来源:上海家长微信公众号
  情报时点:2015年

  面谈形式:
  在面谈过程中,更重视过程,而不是结果,看学生有没有积极去解决问题,面谈的一些题目并没有对错,学生回答错了并没有关系,更鼓励学生去试错,最终考察的是学生的学习能力和学习习惯。除了学习能力,对学生的运动体能也有一定的考核。此外,还通过游戏的方式,看学生是否有健全的人格、是否有自律性、控制力和协作精神。由于上午有雨,学校安排等候的家长进入休息室。

  面试时间:
  周六、周日两天。

  面谈过程:
  一、考察同学的德育素质同学被分成小组,组员一起摆多米诺骨牌,拼出展示要求的图案,从这个活动里观察每个成员的团队角色和团队协作能力,比如领导者,推动者等等,由志愿者同学给大家打分。
  二、考察同学的运动与体能老师教大家做一套动作,看同学们的身体协调性。学校表示,这主要是为今后的体育中考加分考试做准备,希望录取的同学身体健康,保持身体良好的协调性和具备一定的身体素质。
  三、考察同学的学习能力与习惯分为人文和科学素养两个方面,考察的内容主要是数字、图形和生活常识等方面。
  四、思维的能力与习惯,考察同学的领悟力学校注重的是同学的思维过程,从不了解到主动探索的过程,从过程中观察同学的学习能力。形式是小组一起看一个英语的视频,在老师的引导下进行讨论和复述。

2013年兰生复旦面谈内容和面谈流程
  情报分享一
  情报来源:奥数网
  情报时点:2013年

  候场
  先集合大约40几个孩子一批一起进去,在等候室里候场,候场时给大家放了动画片《功夫熊猫》。候场室有老师,“也有其他很多老师穿来走去”,“但会看我们的”。小妹说很多孩子纪律不好(估计不会不好到哪里去,“功夫熊猫”对孩子们应该还是有吸引力的)。之后一位老师给大家讲考试纪律和时间安排等。她坐得比较端正,听得非常认真(自认为),后来有一个胖胖的老师走到她面前悄悄问她哪个学校,叫什么名字,记下来了(孩子自己说的,原因不详,仅供参考)。

  心理测试
  接下来上机进行心理测试,题量很多。类型有跟情绪有关的(原话哈)也有跟情商有关的。小妹记得的一道题是:关于自杀?(或类似问题,希望不要引起大家争议);回答从低到高有5个选项。回忆几个题:你无缘无故感到孤独吗?你觉得老师对你公平吗?你有没有突然觉得羞愧或惭愧?你觉得你自己开朗吗?你认为别人认为你开朗吗?你憎恨这个社会的风气吗?你想过要偷东西吗?对于家庭作业你是什么态度?

  面谈
  最后是老师面谈(仅是面谈,无口试)。老师根据每个孩子的情况问不同问题,原话描述如下——第一个问题老师劈头盖脸就问我:“你有什么学校确定了哇?”小妹说还没有,不过有个心仪的学校有面试机会的。老师就问是哪一家?怎么争取到面试的机会的?如果**决定录取你和LS录取你,你会选哪一家,为什么,等等。

  整个过程大约一个小时,家长仅候场,未参与面谈。

  笔试试题
  考试时间:1小时30分钟(4月19日)
  满分:150分
  考卷形式:分A、B、C卷(各50分)
  题目数量:共38题
  考试简评:难度中等;题量很大;几何题目比例很高,反倒数论题较少!

  情报分享二
  情报来源:爱贝亲子网
  情报时点:2013年

  面试时间
  4月中下旬5月初
  4月中下旬5月初

  面试人数
  1000多人

  参加的人员
  小五班优秀学员和前一周周末考试优秀学员

  候场
  先集合大约40几个孩子一批一起进去,在等候室候场,候场时给大家放了动画片《功夫熊猫》。候场室有老师,有些孩子纪律不好。之后一位老师给大家讲考试纪律和时间安排等。
  心理测试
  上机测试,题量很多。类型有跟情绪有关的,也有跟情商有关的。有一道题是:关于自杀?(或类似问题);回答从低到高有5个选项。

  可能出现的类型有:  
  1.你无缘无故感到孤独吗?
  2.你觉得老师对你公平吗?
  3.你有没有突然觉得羞愧或惭愧?
  4.你觉得你自己开朗吗?你认为别人认为你开朗吗?
  5.你憎恨这个社会的风气吗?
  6.你想过要偷东西吗?
  7.对于家庭作业你是什么态度?

  老师面谈仅是面谈,无口试。老师根据每个孩子的情况不同问题,如:
  1.你有什么学校确定了哇?
  2.是哪一家?怎么争取到面试的机会的?
  3.如果**决定录取你和LS录取你,你会选哪一家?为什么?整个过程大约一个小时,家长仅候场,未参与。数学笔试

  【考试简介】
  考试时间:1小时30分钟(4月19日)满分:150分考卷形式:分A、B、C卷(各50分)题目数量:共38题
  【考试简评】
  难度中等;题量很大;几何题目比例很高,反倒数论题较少!
  【试卷剖析】
  一、几何:平面几何为主,立体几何为辅,难度适中。二、应用题:牛吃草、行程、工程、年龄三、速算巧算四、抽屉原理
  一、几何:平面几何为主,立体几何为辅,难度适中





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