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[六年级] 数的整除专题训练

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发表于 2014-10-10 14:46:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
数的整除专题训练
知识梳理:
性质1. 如果一个自然数的末两位数能被4(或25)整除,那么这个自然数就能被4(或25)整除,否则这个数就不能被4(或25)整除。
性质2. 如果一个自然数的末三位数能被8(或125)整除,那么这个自然数就能被8(或125)整除,否则这个数就不能被8(或125)整除。
性质3. 如果一个数的各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数就能被9整除,否则这个数就不能被9整除。
性质4. 如果一个自然数的奇数位上数字和与偶数位上数字和的差能被11整除,那么这个数便能被11整除,否则这个数便不能被11整除。
性质5. 如果一个数的末三位数字所表示的数与末三位以前的数字所表示的数的差能被11(7、13)整除,那么这个数就能被11(7、13)整除,否则这个数就不能被11(7、13)整除。


例题精讲: 1. 三年级共有75名学生参加春游,交的总钱数为一个五位数“2□7□5”元,求每位学生最多可能交多少元?

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发表于 2014-10-10 15:01:03 | 显示全部楼层
好东西~~
もっと もっと つよくなりてぇ
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发表于 2014-10-10 23:32:42 | 显示全部楼层
向热心公益的凡老师致敬,学生陈诗雨
[发帖际遇]: chenshiyu 发帖时在路边捡到 2 金币,偷偷放进了口袋. 幸运榜 / 衰神榜
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发表于 2014-10-11 13:58:52 | 显示全部楼层
感谢!
[发帖际遇]: xfcynthia 发帖时在路边捡到 2 金币,偷偷放进了口袋. 幸运榜 / 衰神榜
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发表于 2014-10-11 16:13:44 | 显示全部楼层
学习了,谢谢!
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发表于 2014-10-12 14:45:16 | 显示全部楼层
原来如此
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发表于 2014-10-12 14:45:48 | 显示全部楼层
说得真好
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发表于 2014-10-12 15:31:27 | 显示全部楼层
谢谢老师
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发表于 2014-10-14 18:13:55 | 显示全部楼层
谢谢
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发表于 2014-10-27 08:11:13 | 显示全部楼层
知识点整理得真齐全
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